(sic) e CASI!
Vamos CASI siempre!

Infatti Padova da molti giocatori al sistema. Ma credo tu possa convenire che il giocattolo rugby diventerà qualcosa di serio, dal punto di vista organizzativo, quando riuscirà creare un modello di presenza facilmente replicabile nella fascia 6/11 anni, utilizzabile un po’ dovunque. La mia impressione , comunque è che i numeri del tesseramento, testimoniano un aumento della qualità media degli atleti, ma un’assenza quasi totale di talenti.

Ciao @alberto, non ho detto che il problema non esista. Nelle scuole si fa’ poco, quasi nulla, ma vale un po’ per tutti gli sport. La mia visione e’ ovviamente limitata al mio territorio di appartenenza. Qui’ in Veneto (Padova), il passaparola tutto sommato funziona discretamente e la rete di societa’ in citta’ (Petrarca, Cus Pd, Valsugana, Roccia Rubano e altre minori) e provincia e’ notevole (Il solo Valsugana Rugby conta se non sbaglio circa 450 tesserati, di cui circa 180 del minirugby + under 14). Chi non ha mai praticato o seguito il rugby manda i bimbi a giocare perche’ la leggenda narra che e’ uno sport nel complesso piu’ educativo del calcio (non vi e’ alcun dubbio). Diverso sarebbe riuscire a strappare lo spilungone di turno ed indirizzarlo al rugby piuttosto che al basket (vista la carenza di seconde/terze linee). E qui’ casca l’asino….anzi il Gavazzi.

SCI: Nelle scuole elementari della Valcamonica, Valtellina e Alto Adige i bambini vanno sui campi da sci con la scuola almeno una volta alla settimana.

Credimi ANDY, mancano. Illudersi che non esiste il problema del reclutamento è un grave errore.

Kat, di nuovo, ma ce l’hai con Roberto Avesani? L’articolo è suo…

Genti le Peocio69, l’approccio che tu esponi è corretto. Purtroppo per via diretta, insegnante elementare che si specializza nell’educazione psicomotoria, è quasi impossibile ottenere dei risultati. Ho trovato molte realtà che si sono evolute utilizzando istruttori esterni a fianco dei maestri ( minibasket appunto). Rispetto anche solo a trent’anni fa , la capacità motoria dei ragazzi e molto diminuita. Cosa fare e difficile a dirsi. Sicuramente chi ha interessi diretti nel campo sportivo ( CONI e FEDERAZIONI) dovrebbe muoversi.

Domanda per sviluppare questo modello (che mi trova concorde) bisogna fare un lavoro capillare, in un momento del genere chi può permettersi di investire nello sport? Non credo purtroppo che ci sian delle risorse per farlo, inoltre anche se lo dai in mano a dei volontari debbono essere preparati altrimenti si rischia di far danni

Polisportive, servono come il pane! Raggruppare zone in un raggio di 20 km e fare polisportive con almeno due campi in erba, un campo da tennis, un palazzetto per basket e pallavolo e una piscina coperta! Il costo è decisamente importante ma serve assolutamente! E soprattutto organizzare una rete di trasporto efficiente, coordinata con le scuole. A me pare che i trasporti vadano per conto loro.